Onlinekurs: Gute wissenschaftliche Praxis

Der Onlinekurs Gute wissenschaftliche Praxis wurde im Rahmen von helpBW entwickelt.

helpBW ist ein umfassendes E-Learning-Angebot zum Erwerb von wissenschaftlichen Informations- und Schreibkompetenzen. Es wird unter Federführung des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) in Kooperation mit weiteren baden-württembergischen Hochschulen entwickelt. Das E-Learning-Portfolio umfasst vier eigenständige Onlinekurse. Zielgruppe sind Studierende, die im Selbstlernverfahren die notwendigen Fertigkeiten im Bereich Informations- und Schreibkompetenzen erwerben können.

Darüber hinaus dient helpBW Bibliothekarinnen und Bibliothekaren sowie Mitarbeitenden an Schreibzentren, aber auch Fachlehrenden als flexible Unterstützung bei ihren Beratungs- und Lehraufgaben. Im Sinne der OER besteht für Beratende und Lehrende die Möglichkeit, die helpBW-Onlinekurse oder einzelne Inhalte daraus in ihr Beratungs- und Lehrangebot zu integrieren: Alle Lehr- und Übungstexte der Module sind unter CC BY-NC 3.0 lizensiert. Das helpBW Team bietet Unterstützung bei der Anpassung der Inhalte an spezifische Bedarfe und berät bei der Integration in das Beratungs- und Lehrangebot. Kontakt: info@helpBW.de oder daniela.clauss@kit.edu

Das Projekt wird gefördert durch BW-BigDIWA – Wissenschaftliche Bibliotheken gestalten den digitalen Wandel, ein Programm des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg und wird geleitet von der KIT-Bibliothek und dem Schreiblabor des House of Competence (HoC) am KIT.

Projektleitung: Diana M. Tangen, Andreas Hirsch-Weber
Projektlaufzeit: 01.11.2019 – 30.06.2022

Weitere Onlinekurse im Bereich Informations- und Schreibkompetenzen:

Onlinekurs: Recherchekompetenzen
Wissenschaftlich belastbare und passende Quellen zu finden, erfordert mehr als eine Googlesuche. Der Kurs vermittelt die relevanten Kniffe des wissenschaftlichen Recherchierens, des Einschätzens der Quellen und des Literaturmanagements.

Onlinekurs: Schreib- und Textkompetenzen
Wer einen wissenschaftlichen Text verfasst, findet in diesem Kurs das nötige Handwerkszeug und Tipps zu Schreibstrategien, damit das Schreiben gelingt. Der Kurs vermittelt Informationen zum Textaufbau und Schreibstil, zu Zitiernormen und dient dadurch der Plagiatsprävention.

Onlinekurs: Publizieren in der Wissenschaft
Wissenschaftliches Publizieren muss nicht kompliziert sein. Junge Forschende erhalten Tipps zum Publikationsprozess, zum Peer-Review-Verfahren und zu möglichen Tücken bei Verlagsverträgen. Auch die Visualisierung von Forschungsergebnissen und urheberrechtliche Aspekte sind Themen dieses Kurses.

daniela.clauss@kit.edu

2. Nov 2020

Regelung 1, Regelung 2

Deutsch

Elisabeth W. Apicella, Daniela Clauss, Sofie Decker, Alexandra Fock, Andreas Hirsch-Weber, Stefan Scherer, Sybille Somogyi, Diana Tangen

CC BY-NC 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/de/) bezieht sich auf alle Lehr- und Übungstexte des Kurses

Daniela Clauss

Projektkoordinatorin

+49 721 608 45850

daniela.clauss@kit.edu

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